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学院动态

“大手拉小手”助推“双减”大学生课后志愿服务社会反响好

文章来源: 发布时间:2021年11月17日 点击数: 字体:

为积极落实教育部、市教育两委课后服务工作相关文件精神及规定,帮助中小学解决按时接送困难以及学生学校和课后服务胡双重负担,发挥大学生志愿服务和社会实践的专业优势,进一步增强教育服务能力,促进学生综合素质的提升,天津滨海职业学院团委积极与多家中小学进行课后服务事项商讨、对接,与新北街辖区的工农村小学、云山道学校达成共识并签订了课后服务共建协议。

开展共建 抢建平台

我院先行与新北街道团工委、工农村小学建立“双减1+X”课程个性化志愿服务签约仪式。学院团委书记王晓旭同志带领志愿者出席签约仪式。仪式后我院与工农村小学校方领导对课后服务发展进一步进行研究,规划通过“组合拳”形式进行“课后服务课程”,搭建起“课业辅导+兴趣课程”两大服务模块。

学院与新北街、工农村小学进行课后服务签约

与此同时,学院同云山道学校为“如何提升课后服务质量”进行多次探讨,最终达成共识——除我院志愿者受聘为该校的“课外辅导员“外,还与其共同参与课程共建,共同进行备课,开发课后服务课程资源,拓展中小学生课余文化活动。

课程丰富  认真服务

在课后服务过程中,我院选拔的优秀学生志愿者按照疫情防控要求,学生志愿者们每周一次进入小学都会佩戴好口罩,穿着大方,严守出勤、准时到校,认真、耐心地为工农村小学和云山道学校的同学们进行课业答疑解惑,并为他们开展了“领学传统文化故事”、“歌曲演唱”、“舞蹈教学”和“棋艺比拼”等文娱活动,开设教育影音、社团兴趣类等课程,进一步培养了孩子们的兴趣爱好。其活动形式丰富多彩,活动内容也别有风趣,孩子们踊跃参与、兴趣盎然,好评如潮。大学生与小学生在课堂上积极互动,用热情、爱心以及正能量点燃了课堂的氛围,这些“大哥哥”、“大姐姐”为孩子们树立了良好的“小老师”形象,也充分诠释了学院“崇德尚能 学以致用”的校训精神,展示了学院优秀的育人成果。

志愿者开展课业辅导服务

志愿者带领小学生朗读课文

 

志愿者在云山道学校上兴趣课

 

实践出真知 服务更快乐

 

  两个月的课后服务,让我院学生从实践参与中促进了自身的快速成长,进一步培养了大学生承担社会角色的能力,增强了其社会责任感,更让他们体会到了“育人先育己,立德先立人”的深刻意义。

学院也定期与两所服务校了解志愿者课后服务情况,得到了其学校老师、学生和家长的一致喜爱。学生志愿者们表示,今后他们将不断学习,完善教学方法,教学内容更形象有趣,生动活泼,在寓教于乐中传递优秀文化和高雅艺术,为小学生们提供更丰富的课外知识、拓宽他们的眼界和思维方式,为 “双减工作”贡献出自己的一份青春力量!

       今后,学院还要继续深入与其它中小学进行课后服务共建深度合作,以“实践育人”为抓手,深化“课后服务”协同育人机制,创建“大手拉小手”思政教育品牌项目,构建“大中小思政教育一体化”格局,提质培优,创新附能,推动滨海新区教育上新的台阶!

 

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