天津滨海职业学院
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教学设计理念
传统教学法是根据对象编写章节、讲授内容的,各章节之间是独立的,忽略了其间应有的密切关系,使得学生对知识体系结构及应用缺乏整体的认识,往往造成学与用脱节、学生动手能力差等问题。我们将项目教学法引入SQL Server 2000的教学中,将传统的学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目,把教材的内容进行解构和重组,围绕项目组织和展开教学,让学生直接参与项目的全过程从而达到解决问题的目的......
融入到教学环节中的虚拟项目
某企业的工资管理系统,后台数据库采用SQL Server 2000,在星期一时,一切运转正常,但星期三上午8:00上班时,财务部门的人员报告说:财务核算系统无法运行。经检查,发现运行该工资管理系统的数据库处于置疑状态,现需要修复该数据库到正常状态......
课程特色
为了适应企业数据库应用开发的工作过程,我们多次到金算盘软件有限公司等单位参观、调研、学习,以企业再现项目为载体,以岗位技能为目标对教材进行了解构和整合,搭建了项目工作场景,细化出相应的项目课程单元,保障了工作任务实施与实际工作过程的一致性。学生在完成工作任务的过程中,掌握相关技术知识,发展职业能力......
示范项目学习
为了确保实现“教学环境职场化、教学方式工作化”这一教学目标,我们在教学组织上采用项目教学法,微观上采用“子项目”任务驱动,即将“图书管理系统“这一具体项目划分为若干个子项目,所授内容紧紧围绕各个子项目展开......
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