“双高”专业群建设

春风化雨,铸魂育人——商贸物流学院开展课程思政建设主题教研活动

文章来源: 作者: 发布时间:2023年02月15日 点击数: 字体:

   2023年2月15日,商贸物流学院在407会议室开展了课程思政建设主题教研活动,意在进一步落实立德树人根本任务,提高专业教师的育人意识和能力。此次活动由商贸物流学院副书记王宇主持,党委副书记、校长杜学森深入院部,与商贸物流学院部分专业课教师、马克思主义学院结对思政课教师一同教研。

   在教研过程中,多位教师分享了在课程思政建设方面的经验和体会。王莉老师讲述了她在《商品信息采编》这门课程中思政建设的过程。她以问题为导向,从最初思政融入及教学效果的问题出发,通过修订课标、完善教案等工作,将课程内容进行重构,进而开发了思政主线,呈现出专业和课程的育人特色。赵红梅老师从课堂设计角度,分享了她在思政融入上的经验。从课前线上发布导学案例,课中学生合作探究、分组展示,到课后教师分组指导、微信群内互动,每个环节均能通过故事案例、实操任务等方式把职业素养传递给学生,帮助其建立职业认同和职业信心。冯汝云老师介绍了《国际贸易管理实务》课程思政建设的经验。首先要进行系统化的思政顶层设计,即从国家、专业群、课程、学生出发,找准课程的定位,然后通过模块化教学设计,开发主线教学项目同步融入思政育人主线,从而培养德技并修的专业人才。赵凤怡老师分享了她在《Python程序设计》课程中思政育人方面的探索。针对学生目标不明确、对语言编程畏惧的现状,将课程内容更新为既有趣又贴合现实的编程案例,潜移默化地告诉学生要终身学习、主动探索、团结协作。马克思主义学院李彬老师说思政课教师和专业课教师应同向同行,组成手拉手团队进行专业沟通和思政点探索,共同做好育人工作。

   最后,党委副书记、校长杜学森对本次教研活动进行了点评和指导:一是基于职业教育发展形势、新兴产业发展趋势和学校高质量发展要求,教师应正确看待培训的必要性;二是鼓励教师们做好自身定位,设定个人发展目标,并通过比赛、教学案例等载体练就自身功夫,人人成为“能讲、会做、善研”的好老师;最后杜校长对发言教师们的思政案例分享给予充分肯定,鼓励教师们要有激情、有悟性,吃透一门课程的思政建设,形成可复制、可迁移的育人模式。

   寒冬将尽,春归有时。新学期即将开启,商贸物流学院教师将持续推进课程思政建设,构建系统性、协同性的课程思政体系,不断提升育人成效。

 



 

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