我校成功举办“高等职业教育日韩语专业教学标准实施与课程思政建设 研讨会”
我校成功举办“高等职业教育日韩语专业教学标准实施与课程思政建设
研讨会”
为深入贯彻落实教育部《职业教育专业教学标准-2025年修(制)订》文件精神,精准推进职业日语与韩语专业教学标准实施工作,2025 年 5 月 25 日,“高等职业教育日韩语专业教学标准实施与课程思政建设研讨会”以线上形式成功召开。本次研讨会由教育部职业院校外语类专业教学指导委员会东语(日韩语)专委会主办,天津滨海职业学院承办,并得到了教育部职业院校外语类专业教学指导委员会的悉心指导。来自全国46所职业院校的相关负责人、专业骨干教师及相关领域的专家共90余人齐聚云端,共襄盛会。
大会合影
会议开幕式由教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员东语(日韩语)专委会委员、天津滨海职业学院科研处主任霍国宏主持。中国日语教学研究会常务副会长、对外经济贸易大学外语学院院长李运博教授和天津滨海职业学院副校长刘永新教授在开幕式上分别致辞。
天津滨海在职业学院霍国宏主持开幕式
对外经济贸易大学外语学院院长李运博教授致辞
李院长在致辞中指出:“日韩语专业教学标准的出台,是职业教育规范化、现代化的重要里程碑,为提升教育教学质量提供了根本遵循。回顾制定历程,我们汇聚多方智慧,历经反复论证,力求标准科学、务实、前瞻。落地实施是关键。各院校需以标准为指引,深化教学改革,要将思政元素融入日韩语教学全过程,引导学生树立正确的价值观,培养家国情怀,实现知识传授予价值引领的有机统一”。
天津滨海职业学院副校长刘永新教授致辞
刘永新副校长围绕学校整体发展、专业布局和特色优势进行了详细介绍,重点分享了我校日语专业在专业目录论证、专业简介与教学标准制定以及教材建设等方面取得的成就。刘永新副校长表示:“作为日语专业教学标准研制单位,我校始终致力于探索“专业+思政”协同育人路径。期待通过本次研讨,汇聚全国高职院校智慧,推动学校专业教学标准化与思政建设同向同行,为培养新时代高素质技术技能人才贡献力量。
会议上半场应用韩语、商务日语、旅游日语、应用日语四个专业的教学标准执笔人和标准研制专家组专家分别对标准进行了深度解读。
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员、东语(日韩语)专委会副主任委员、应用韩语专业教学标准研制专家组组长、长春职业技术大学旅游学院院长申延子教授从新标准制定发布的背景与贯彻实施的重要意义、整体框架、核心内容及具体实施路径四个方面对《高等职业教育专科应用韩语专业教学标准》进行了解读。就深化校企合作、推进职业教育国际化、强化课程思政建设及数字化教学资源开发等方面提出了具体要求。
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会东语(日韩语)专委会委员、上海市工商外国语学校商务外语教学二部副主任涂艳主持。
长春职业技术大学申延子教授做标准解读
上海市工商外国语学校涂艳老师主持
教育部职业院校外语教指委东语(日韩语)专委会委员、《商务日语专业教学标准》研制专家组副组长、执笔人、天津滨海职业学院科研(国交处)主任霍国宏从标准研制说明、标准内容解读、实施建议与改进方向三个方面对《高等职业教育专科商务日语专业教学标准》进行了深度解读。教育部职业院校外语类专业教学指导委员会东语(日韩语)专委会委员、西安外事学院赵晓妮教授主持。
天津滨海职业学院霍国宏副教授做商务日语专业教学标准解读
西安外事学院赵晓妮教授主持
上海旅游高等专科学校旅游外语学院副院长、《高等职业教育专科旅游日语专业教学标准》执笔人吴敏闻从标准研制工作、核心内容详解、行业发展趋势与适应性分析、标准价值总结及实施建议五个维度对标准进行了全面解读。
上海旅游高等专科学校吴敏闻副教授做旅游日语专业教学标准解读
山东外国语职业技术大学外语学院副院长、《高等职业教育专科应用日语专业教学标准》研制专家组专家齐羽羽围绕标准制订主要过程、聚焦职业面向、人才培养目标与培养规格、课程体系、实践教学条件和资格证书等关键要素环节对标准进行了详细解读。
山东外国语职业技术大学齐羽羽副教授做应用日语专业教学标准解读
当日下午,来自西安外事学院、山东外国语职业技术大学和长春职业技术大学的优秀教师做了精彩课程思政示范课展示。
其中,长春职业技术大学应用韩语教研室主任闫钰卓以《播种梦想的老人》一课为例,分享了“知文意”“解词义”“通文法”“勤应用”的阅读教学过程,通过自主开发的情景动画等多媒体手段,将“十年树木,百年树人”的主旨及“知恩图报”等思政元素溶于层层深入的文本阐释,达到了润物无声的思政育人效果。
长春职业技术大学闫钰卓老师做课程思政示范课展示
山东外国语职业技术大学应用韩语专业骨干教师赵晓艳以“相同的节日,多彩的风俗”为主题,精心设计了一堂融合中韩文化比较与价值引领的综合韩语课。课程巧妙渗透孝道文化、长幼有序等价值观念,引导学生在跨文化语境中深入理解“文化同源、和而不同”的文明观,潜移默化地培养了学生的文化包容意识与民族团结观念。
山东外国语职业技术大学赵晓艳老师做课程思政示范课展示
西安外事学院的赵晓妮教授针对学生在跨文化交际活动母语文化失语窘境、信息洪流下阅读思维碎片化危机以及课堂活动止于浅层互动的困境等教学痛点,以井上靖的《敦煌》为例展示了日语阅读课上的“三度”(态度、温度、深度)导读法教学模式,将历史、文学、哲学等跨学科知识融合在阅读材料中,让学生感受中日文化之间的融合与交流,提升学生人文素养。
西安外事学院的赵晓妮教授做课程思政示范课展示
山东外国语职业技术大学应用日语专业骨干教师李庆君围绕日本饮食文化展开,进而探讨了茶文化及中国唐代对日本建筑的影响等中日文化交流,提升学生对我国传统文化的热爱与增强文化自信。
山东外国语职业技术大学李庆君老师做课程思政示范课展示
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员、东语(日韩语)专委会副主任委员、高职日语专业教学标准研制组专家、山东外国语职业技术大学邵红教授对课程思政示范课展示进行了体统总结和精准点评。邵教授总结指出:本次示范课具有“跨学科整合、数字化资源丰富、主题突出、定位清晰”的创新性特点。本次活动在日韩语专业课程思政建设中具有示范价值,呼应了“为谁培养人,培养什么样人,怎样培养人”的时代命题。希望依次为契机,在人才培养方案制定、课程设置、教学内容选取、实践教学活动中将文化驱动一主题全线贯穿,打造“语言+技能+文化+思政”的课程体系,为日韩语专业发展增强新动能。
东语(日韩语)专委会副主任邵红教授点评课程思政示范课
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会东语(日韩语)专委会委员、天津滨海职业学院科研处主任霍国宏做了大会总结发言。她指出:“会议成功实现了3个突破:标准解读的深度突破、思政融合的范式突破、育教研协同创新突破”,并就后期工作提出“三个转化”的要求,即将文本标准转化为行动方案、将教学理念转化为课堂实景、将改革共识转化为育人实效。
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会东语(日韩语)专委会委员、湖南外语职业学院东语学院院长马亚琴主持了日语课程思政示范课展示和大会闭幕式。
湖南外语职业学院马亚琴副教授主持闭幕式
本次“高等职业教育日韩语专业教学标准实施与课程思政建设研讨会”的成功举办,不仅为全国高职院校日韩语专业的教学改革与思政融合提供了宝贵的交流平台,也为推动新时代职业教育高质量发展注入了强劲动力。通过专家解读、经验分享与课例展示,会议深入探讨了教学标准落地、课程思政创新与人才培养模式优化的可行路径,达成了广泛共识,取得了丰硕成果。
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